Дистанционна форма на обучение – ръководство

Във връзка с извънредната ситуация на територията на страната и последвалата от това невъзможност на училищата да провеждат присъствения занятия, в този документ описваме дигиталните инструменти в Школо, които могат да ви послужат в процеса на дистанционно обучение.

Модул “Комуникация”

В платформата Школо са регистрирани близо 1 млн. потребители. От тях 50 000 учители и 950 000 ученици и родители, които ежедневно ползват платформата през уеб браузър или мобилно приложение. Комуникацията с тях е възможно да се случи моментално посредством модул "Комуникация".



1. Отворете кутията със съобщения



2. Натиснете бутон "Ново съобщение"



2. В адреса напишете “Ученици-х”, където “х” е името на класа или “Ученици-всички”

Директор и администратор могат да пишат до всички потребители.
Класният ръководител може да изпрати съобщение до всички ученици и родители в класа му, а всеки учител може да пише до учениците и родителите в класовете, на които преподава.
В съобщението е възможно да се споделя учебно съдържание прикачено като файл (до 200mb, без видео формати) или връзка към видео урок или друг тип файл качен в модул “Учебни материали” с размер отново до 200mb.



3. Когато сте готови със съобщението, натиснете бутон "Изпрати"



4. Съобщението е успешно изпратено

Важно: В случай, че не разполагат с техен телефонен номер, имейл адрес или по някаква друга причина имат проблем с регистрацията, администратор или класен може да активира профила на учениците в своя клас. В тази статия е описано как: https://www.shkolo.bg/blog/activacia-ot-klasen/




Модул “Учебни материали”

Видео ръководство можете да видите тук: Школо - Модул Учебни материали

Добавяне на учебен материал

1. Изберете секция Всички материали


2. Натиснете бутон Добави


3. Натиснете бутон Добавяне на файл и изберете файлове.


4. Въведете заглавие на материала


5. Изберете категория


6. Изберете предмет и попълнете останалите задължителни полета

Внимание: При избор на ниво на видимост “Достъпно за избрани потребители”, задължително ги посочете в появилата се секция “Достъп”


7. Натиснете бутон Запази и готово!



Изглед на учебен материал за ученик (или друг потребител с достъп)

Качените материали могат да се изтеглят или преглеждат направо в Школо. Когато те са във видео формат, файлът се показва в рамка и платформата позволява да бъде възпроизведен директно. Учениците и учителите могат да комуникират под видеоматериала в таб  “Коментари”.

Споделете качения учебен материал като изпратите връзка в съобщение до учениците, копирайки уеб адреса оттук:




Запис на видеоуроци

В допълнение към всичко останало учителите могат да записват видеоуроци посредством програмата OBS Studio. Програмата е безплатна и преведена на български език.

Вижте подробните инструкции за създаване на видеоурок в следното ръководство:
Школо OBS Studio ръководство


Модул “Тестове”

Модулът позволява създаване на упражнителни или изпитни тестове. При изпитния тест има определен прозорец от време, в който учениците имат възможност да попълнят теста (напр. 90 мин). След като изтече въпросният период учениците вече може да видят отговорите и да разберат как са се справили. Оценяването на тестовите работи на учениците може да се случи в автоматичен или полуавтоматичен режим.

Видео ръководство можете да видите тук:
Школо - Модул Тестове

Създаване на тестове

1.Изберете от менюто модул "Тестове"


2. Маркирайте "Всички тестове" и натиснете "Добави"


3. Попълнете необходимата информация


4. Въведете тестовите въпроси и отговори

Изберете какъв тип отговор да се посочи.


5. На този етап можете да изпратите "Покани"

Добре е да прегледате още веднъж въведените основни данни, както и въпросите и отговорите, които сте въвели.


6. Когато сте готови, натиснете "Запази"


Екипът ни продължава да развива наличните и да въвежда нови инструменти за дистанционно обучение в Школо, с което да даде възможност за осъществяване на учебния процес от разстояние. Ще ви информираме своевременно за новостите и оставаме налични за съдействие в случай на технически затруднения.